Publicidad
Para ver esta noticia en facebook dele clik al icono
Queda terminantemente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos ofrecidos a través de esta página web, salvo autorización expresa de eldigitalsur.com. Asimismo, queda prohibida toda reproducción a los efectos del artículo 32,1 párrafo segundo, Ley 23/2006 de la Propiedad Intelectual.
eldigitalsur.com no se hace responsables por la opinión emitida por los colaboradores.
Santiago del Teide 16 de Octubre de 2015
En marcha el proyecto “Sembrando Valores”
Se trata de charlas que se impartirán en todos los cursos de ESO y Bachillerato y en las que se tratarán diferentes temáticas como la prevención de la violencia de género, el acoso escolar, la educación afectiva-sexual, etc.
El Ayuntamiento de Santiago del Teide, a través de sus concejalías de Educación, Juventud y Servicios Sociales, que dirigen respectivamente, María José García, Alejandra Lecuona y Noelia Beatriz González, en colaboración con el IES Tamaimo, van a poner en marcha un proyecto denominado “Sembrando Valores” que está dirigido a todos los alumnos de los cursos de ESO y Bachillerato del centro.
Se trata de charlas con diferentes temáticas que se impartirán durante el primer y segundo trimestre del curso en horario lectivo. Las mismas serán impartidas por la Socióloga, experta en Políticas de Igualdad y Prevención de Delitos de Odio y Discriminación, Patricia Ojeda.
Entre las temáticas que se van a desarrollar se encuentran la prevención del acoso escolar, la educación afectiva-sexual, la prevención de la violencia de género, la prevención en el consumo de drogas, la resolución de conflictos, la importancia de la cultura del esfuerzo, el uso de las nuevas y tecnologías, entre otras.
Con la puesta en marcha de este proyecto, las diferentes concejalías participantes pretenden sembrar en los jóvenes valores que les permitan establecer relaciones sanas con su grupo de iguales, de autoprotección, de fomento de la comunicación y de la cultura del esfuerzo para conseguir sus objetivos, en definitiva, de su formación como personas para el desarrollo integral de sí mismos.
